12-13 ශ්‍රේණි සඳහා සද්ධර්මරත්නාවලී සහ සද්ධර්මාලංකාරය
Highlights:
පුරාතන ගද්‍ය සාහිත්‍ය‍යේ ආරම්භය හා විකාශනය මැනවින් හදුනාගෙන ඒ ඒ අවධිවල පුරෝගාමී වු ගද්‍ය කතුවරුන්ගේ කෘතිවල සුවිශේෂ ලක්ෂණ අනුසාරයෙන් අ.පො.ස. උසස් පෙළ හා විශ්ව විද්‍යාල කලා අංශයේ ඉගනුම ලබන දු දරුවන්ගේ බුද්ධි ප්‍රභාව විකසිත කිරීමේ අරමුණින් මෙම’ආදර්ශ ප්‍රශ්නෝත්තර සංග්‍රහය’ සකසා ඇත.
සද්ධර්මරත්නාවලී සහ සද්ධර්මාලංකාරයෙහි අදාළ කථා වස්තූන්හි අර්ථය ලිහිල් බසින් ලිවීමට හා අවබෝධ කර ගැනීමට පහසු වන ලෙසත්, සෑම දුෂ්කර පදයක් ම පැහැදිලි කරමින් ද,පෙර මුද්‍රණවල ගැටපද විවරණ වඩාත් සුපැහැදිලි ලෙස සංවර්ධනය කරමින් ද, හැකිතාක් අවශ්‍ය ම කරුණු පිඬුකොට දක්වා ඇත.
රු390.00
ගුත්තිල කාව්‍ය‍ය අර්ථ වීමංසා 12-13 ශ්‍රේණි සඳහා
Highlights:
ගුත්තිල කතුවරයාගේ නාමය කිසිඳු පොතක හෝ ඉතිහාසයෙහි හෝ කිසිඳු සඳහනක් නැති බව පළමු ව ප්‍රකාශ කළ යුතු ය. ගුත්තිල කාව්‍ය‍යෙහි ද කොතැනකවත් කතුවරයාගේ නාමය සඳහන් වී නොමැති බව සැලකිය යුතු ය. කෝට්ටේ සාහිත්‍ය යුගයේ පහළ වු ගුරුකුල දෙකක් අතිශයින්ම සාහිත්‍ය
නවෝදයට මඟ හෙලිකළ බව පිළිගැනෙයි එනම් :- තොටගමුව ගුරු කුලය හා විදාගම ගුරු කුලය. මෙම ගුරුකුල දෙකට ම ගැති නොවී ස්වාධීන මඟක් ගත් ගුත්තිල කවියා ජනප්‍රවාදයේ වෑත්තෑවේ හිමි නමින් හැදින්වේ.
‘ගුත්තිල ජාතකය’ දේශනා කිරීමට බලපාන ලද හේතුව දැනගත යුතු ය. වේළුවනාරාමයේ භික්ෂූන් අතර දේවදත්ත ස්ථරයන් පිලිබඳ කථාවක් පැන නැගීම නිසා, එම දේවදත්ත හිමියන්ගේ පූර්ව චරිතය ප්‍රකාශ කිරීමේ අරමුණින් බුදුන්වහන්සේ විසින්. ‘ගුත්තිල ජාතකය’දේශනා කරන ලදී.
රු490.00